健康教育与健康促进

• 健康传播(Health communication)与行为干预(Behavioral intervention)不是一回事

    行为干预是采取社会学、心理学、行为科学、传播学等学科的理论，通过制定或强化政策、改变物质和人文环境、提供服务、传授技能、教育培训、传播知识和信息等措施，促使目标人群的行为产生、固化、消退或转变的过程，而健康传播重点是传播健康知识和信息，是行为干预的方法之一，而不是全部。

• 项目(Project)与研究(Research)目的不同

     项目是根据科学研究的发现的问题或现状，投入资源，解决问题，改善现状的过程。而科学研究是根据推测或假设，进行试验（experiment），发现问题、寻求更新、更好、更适合的方法、工具或理论的过程。科学研究解决“为什么”(why)的问题，而项目解决“怎么办”(how)的问题。科学研究开始的时候不知道结果，允许失败，而项目开始实施前就知道要达到的目标，一般不接受失败。

• 目的(Goal)与目标(Objective)不可混淆

     目标是在一定的时限内（time-bounded）要达到的具体的(specific)、可测量(measurable)、可实现(achievable)的状态（况），目的是在达到目标后所实现的一种心理期望(expectancy)。如，经过3年的工作，计划使全国传染病的发病率在今年的基础上下降10%，这个是目标，而实现这个目标的目的是提高人们的健康水平。